A BRAVE BEE

Gli studenti creano il personaggio principale della storia: una piccola ape.

 

1. Ogni scuola descrive il carattere delle proprie api e illustra la descrizione di un'altra scuola.

 

Ogni scuola scrive una breve descrizione fisica dell'ape su una diapositiva della presentazione condivisa (sul lato sinistro della diapositiva) e crea un'illustrazione della descrizione della scuola partner (sul lato destro della diapositiva, accanto al testo del partner).

 

Le scuole vengono abbinate scrivendo il nome dell'insegnante, la scuola e il Paese sulle loro diapositive.

 

La descrizione

Il testo deve essere semplice ma espressivo, fornendo dettagli sufficienti a consentire all'altra squadra di immaginare correttamente l'ape.
Ad esempio: colore del corpo e delle strisce, dimensioni, espressione (felice/triste/coraggiosa), tipo di ali, magari una caratteristica speciale (un cappello, un fiore, uno zaino, ecc.). 

Evitate troppi dettagli, poiché la scuola partner utilizzerà la descrizione per generare l'immagine con uno strumento di intelligenza artificiale.

Gli studenti possono discutere e decidere insieme che aspetto ha la loro ape: questa può essere un'attività di brainstorming per tutta la classe.

Dovrebbero cercare di concordare sulle caratteristiche principali e descriverle in modo chiaro.

Informazioni sull'immagine: gli studenti potrebbero dover sperimentare più volte con l'app AI per ottenere un'immagine soddisfacente.

 

Link alla presentazione:

https://docs.google.com/presentation/d/1oLtVVSSVc_5qh00fzDr07Nx8iHBFSYDzc73dm4_WIsI/edit?usp=sharing

Students take the poll